Step by step: social skills instruction por students with autism spectrum disorder using video models and peer mentors

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Ogilvie, C.R
Natura:	Journal Article
Lingua:	inglese
Soggetti:	Compañeros Discapacidad del lenguaje Discapacidad intelectual Material pedagógico Método educativo Necesidades educativas especiales Sociabilidad Trastornos del espectro autista Audiovisual Discapacidad Documental
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