El largo camino hacia una educación inclusiva: la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días. XV Coloquio de Historia de la Educación (Pamplona-Iruñea, 29, 30 de junio y 1 de julio de 2009). Volumen 2: Discursos y visiones de las personas en situación de exclusión social

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Reyes, M., Conejero, S., (coords.), El largo camino hacia una educación inclusiva: la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días. XV Coloquio de Historia de la Educación (Pamplona-Iruñea, 29, 30 de junio y 1 de julio de 2009). Volumen 2: Discursos y visiones de las personas en situación de exclusión social. Pamplona, Universidad Pública de Navarra, 2009, 726 p.

Ref. 180839

Yer: SIIS Archivo

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Palabras clave:
Cine, Ciudadanía, Delincuencia juvenil, Derechos del niño, Derechos humanos, Discriminación, Educación adultos, Educación inclusiva, Entorno educativo, Escolarización, Exclusión social, Feminismo, Historia, Igualdad de oportunidades, Infancia, Internet, Medios de comunicación, Modelos, Mujer, Nuevas tecnologías, Reuniones nacionales, España

Benzer Materyaller: El largo camino hacia una educación inclusiva: la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días. XV Coloquio de Historia de la Educación (Pamplona-Iruñea, 29, 30 de junio y 1 de julio de 2009). Volumen 2: Discursos y visiones de las personas en situación de exclusión social