POOR SCHOOL BONDING AND DELINQUENCY OVER TIME: BIDIRECTIONAL EFFECTS AND SEX DIFFERENCES
Saved in:
FREIDENFELT, J., ET AL., POOR SCHOOL BONDING AND DELINQUENCY OVER TIME: BIDIRECTIONAL EFFECTS AND SEX DIFFERENCES. JOURNAL OF ADOLESCENCE, Vol. 34, no. 1 (2011), p. 1-9.
Ref.
176687
Location:
SIIS R.1584 Archivo
Palabras clave:
Adolescentes, Datos estadísticos, Delincuencia juvenil, Estudio longitudinal, Exclusión social, Factor de riesgo, Fracaso escolar, Género, Menores, Relación profesor-alumno, Rendimiento escolar, EE.UU.
Adolescentes, Datos estadísticos, Delincuencia juvenil, Estudio longitudinal, Exclusión social, Factor de riesgo, Fracaso escolar, Género, Menores, Relación profesor-alumno, Rendimiento escolar, EE.UU.