DEVELOPING INDICATORS FOR THE PROTECTION, RESPECT AND PROMOTION OF THE RIGHTS OF THE CHILD IN THE EUROPEAN UNION. CONFERENCE EDITION
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DEVELOPING INDICATORS FOR THE PROTECTION, RESPECT AND PROMOTION OF THE RIGHTS OF THE CHILD IN THE EUROPEAN UNION. CONFERENCE EDITION. VIENA, EUROPEAN UNION AGENCY FOR FUNDAMENTAL RIGHTS, 2010, 165 p.
Ref.
176239
Location:
DFB 2011 Archivo
Palabras clave:
Derechos del niño, Evaluación, Indicadores, Infancia, Menores, Protección legal, Unión Europea
Derechos del niño, Evaluación, Indicadores, Infancia, Menores, Protección legal, Unión Europea
Abstract:
En los últimos años, la Unión Europea ha querido reforzar su compromiso con los derechos de la infancia y, para ello, ha incorporado referencias a éstos en algunos de sus instrumentos legislativos más importantes, como el Tratado de Lisboa o la Carta Europea de Derechos Fundamentales. Pero aunque se han dado pasos firmes en la protección de los más pequeños, el camino que queda por delante es largo. En la normativa europea, por ejemplo, no hay una definición concreta y consistente de ‘niño’, muy pocas normas toman en cuenta las necesidades e intereses de los menores, y muchas disposiciones están redactadas en términos opcionales. Al objeto de evaluar los efectos de las leyes y políticas europeas sobre la protección infantil, la Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea ha elaborado este documento. El informe es resultado, por una parte, de una detallada revisión de la normativa y los principios jurídicos europeos, y por otra, de consultas con especialistas y responsables de políticas de infancia, tanto internacionales como estatales. El conocimiento generado en este proceso ha servido de base para la propuesta de un conjunto de indicadores sobre derechos de la infancia –que no de bienestar infantil–. Inspirados en la Declaración de los Derechos del Niño, estos indicadores no pretenden juzgar el mayor o menor cumplimiento de los países miembros en esta materia, sino más bien señalar los avances realizados y las lagunas existentes. De cara al futuro, esta obra recomienda estudiar la utilidad práctica de los indicadores propuestos, impulsar sinergias entre distintas Direcciones Generales y poner en marcha un foro europeo sobre indicadores. Con el fin de mejorar la recogida de datos, plantea incorporar la perspectiva de los propios niños y niñas, y estrechar la colaboración con organismos internacionales. Además, reclama medidas para involucrar a niñas y niños en las investigaciones sobre temas que les conciernen.
En los últimos años, la Unión Europea ha querido reforzar su compromiso con los derechos de la infancia y, para ello, ha incorporado referencias a éstos en algunos de sus instrumentos legislativos más importantes, como el Tratado de Lisboa o la Carta Europea de Derechos Fundamentales. Pero aunque se han dado pasos firmes en la protección de los más pequeños, el camino que queda por delante es largo. En la normativa europea, por ejemplo, no hay una definición concreta y consistente de ‘niño’, muy pocas normas toman en cuenta las necesidades e intereses de los menores, y muchas disposiciones están redactadas en términos opcionales. Al objeto de evaluar los efectos de las leyes y políticas europeas sobre la protección infantil, la Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea ha elaborado este documento. El informe es resultado, por una parte, de una detallada revisión de la normativa y los principios jurídicos europeos, y por otra, de consultas con especialistas y responsables de políticas de infancia, tanto internacionales como estatales. El conocimiento generado en este proceso ha servido de base para la propuesta de un conjunto de indicadores sobre derechos de la infancia –que no de bienestar infantil–. Inspirados en la Declaración de los Derechos del Niño, estos indicadores no pretenden juzgar el mayor o menor cumplimiento de los países miembros en esta materia, sino más bien señalar los avances realizados y las lagunas existentes. De cara al futuro, esta obra recomienda estudiar la utilidad práctica de los indicadores propuestos, impulsar sinergias entre distintas Direcciones Generales y poner en marcha un foro europeo sobre indicadores. Con el fin de mejorar la recogida de datos, plantea incorporar la perspectiva de los propios niños y niñas, y estrechar la colaboración con organismos internacionales. Además, reclama medidas para involucrar a niñas y niños en las investigaciones sobre temas que les conciernen.
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