PATHWAYS TRIPLE P AND THE CHILD WELFARE SYSTEM: A PROMISING FIT
Saved in:
PETRA, M., KOHL, P., PATHWAYS TRIPLE P AND THE CHILD WELFARE SYSTEM: A PROMISING FIT. CHILDREN AND YOUTH SERVICES REVIEW, Vol. 32, no. 4 (2010), p. 611-618.
Ref.
170841
Location:
SIIS R.1007 Archivo
Palabras clave:
Evaluación de servicios, Infancia, Malos tratos, Problemas de conducta, Protección de menores, Relación padres-hijos, Terapia familiar, EE.UU.
Evaluación de servicios, Infancia, Malos tratos, Problemas de conducta, Protección de menores, Relación padres-hijos, Terapia familiar, EE.UU.
Abstract:
El programa de intervención familiar Positive Parenting Program, de la Universidad de Queensland en Australia (<www1. triplep.net>), permite a sus participantes mejorar la relación entre padres e hijos, incorporando rutinas sencillas y pequeños cambios en la dinámica familiar. Entre sus objetivos básicos, destacan promover un entorno estable y de apoyo, unas relaciones positivas entre padres e hijos, y ayudar a los padres a prevenir y a manejar con éxito situaciones de conflicto con sus hijos. El presente trabajo es un estudio piloto que busca conocer la pertinencia y el grado de acuerdo entre padres y profesionales de los servicios de protección infantil en la implantación de este programa de intervención familiar.
El programa de intervención familiar Positive Parenting Program, de la Universidad de Queensland en Australia (<www1. triplep.net>), permite a sus participantes mejorar la relación entre padres e hijos, incorporando rutinas sencillas y pequeños cambios en la dinámica familiar. Entre sus objetivos básicos, destacan promover un entorno estable y de apoyo, unas relaciones positivas entre padres e hijos, y ayudar a los padres a prevenir y a manejar con éxito situaciones de conflicto con sus hijos. El presente trabajo es un estudio piloto que busca conocer la pertinencia y el grado de acuerdo entre padres y profesionales de los servicios de protección infantil en la implantación de este programa de intervención familiar.
Abstract:
Los profesionales consideraron que el programa se integraba bien en el sistema de protección infantil y que les permitía mejorar en la calidad de la atención que proporcionan a las familias. Por otra parte, los padres valoraron la variedad de métodos utilizados e indicaron que el programa les permitió mejorar sus habilidades parentales, aprender técnicas de disciplina que evitan el castigo físico, así como obtener un ambiente familiar de mejor calidad.
Los profesionales consideraron que el programa se integraba bien en el sistema de protección infantil y que les permitía mejorar en la calidad de la atención que proporcionan a las familias. Por otra parte, los padres valoraron la variedad de métodos utilizados e indicaron que el programa les permitió mejorar sus habilidades parentales, aprender técnicas de disciplina que evitan el castigo físico, así como obtener un ambiente familiar de mejor calidad.