TEACHING ABUSE-PROTECTION SKILLS TO PEOPLE WITH INTELLECTUAL, DISABILITIES: A REVIEW OF THE LITERATURE

Gespeichert in:
DOUGHTY, A.H., KANE, L.M., TEACHING ABUSE-PROTECTION SKILLS TO PEOPLE WITH INTELLECTUAL, DISABILITIES: A REVIEW OF THE LITERATURE. Research in Developmental Disabilities, Vol. 31, no. 2 (2010), p. 331-337.
Ref. 166972
Standort: SIIS R.775 Archivo
Palabras clave:
Abusos sexuales, Discapacidad intelectual, Efectos, Entrenamiento, Evaluación de servicios, Intervención, Literatura científica, Malos tratos, Prevención