DIRECTRICES SOBRE POLITICAS DE INCLUSION EN LA EDUCACION
La educación inclusiva es un proceso que comporta la transformación de las escuelas y de otros centros de aprendizaje para atender a todos los niños –esto es, los niños y las niñas, los alumnos que pertenecen a grupos étnicos y lingüísticos minoritarios o a poblaciones rurales, aquellos afecta...
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| 企業作者: | |
|---|---|
| 格式: | Monograph |
| 語言: | 西班牙语 |
| 出版: |
PARIS
UNESCO
2009
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | Path Enlace web |
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