Hoppa till innehåll
VuFind
Logga in
Tema
Bootstrap
Cedid
Språk
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Alla fält
Titel
Upphov
Ämne
Hyllsignum
ISBN/ISSN
Tagg
Sök
Avancerad
SETTING GENERALITY OF PEER MOD...
Hänvisa
Textmeddelande
Skicka per e-post
Skriv ut
Exportera posten
Exportera till: RefWorks
Exportera till: EndNoteWeb
Exportera till: EndNote
Lägg till i favoriter
Permanent länk
SETTING GENERALITY OF PEER MODELING IN CHILDREN WITH AUTISM
Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov:
DARCY, M.
Övriga upphov:
CARR, E.G
Materialtyp:
Journal Article
Språk:
engelska
Ämnen:
Autismo
Conducta
Discapacidad
Discapacidad del lenguaje
Discapacidad intelectual
Educación
Educación infantil
Trastornos del espectro autista
Acción social
Documental
Taggar:
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
Exemplar
Beskrivning
Kommentarer
Liknande verk
Katalogiseringsuppgifter
Lägg till första kommentaren!
Kommentarer
Du måste logga in först
Liknande verk
SETTING GENERALIZATION OF QUESTION-ASKING BY CHILDREN WITH AUTISM
av: KOEGEL, L.K
Utgiven: (1998)
CHANGES IN LANGUAGE DEVELOPMENT AMONG AUTISTIC AND PEER CHILDREN IN SEGREGATED AND INTEGRATED PRESCHOOL SETTINGS
av: HARRIS, S.L
Utgiven: (1990)
RECALL FOR SELF AND OTHER IN AUTISM: CHILDREN`S MEMORY FOR EVENTS EXPERIENCED BY THEMSELVES AND THEIR PEERS
av: MILLWARD, C.
Utgiven: (2000)
PEER VERSUS ADULT MODELS AND AUTISTIC CHILDREN'S LEARNING: ACQUISITION, GENERALIZATION, AND MAINTENANCE
av: IHRIG, K.
Utgiven: (1988)
CAN AUTISM BE DIAGNOSED ACCURATELY IN CHILDREN UNDER 3 YEARS?
av: STONE, W.L
Utgiven: (1999)