¿DE QUE HABLAMOS CUANDO SE HABLA DEL NIVEL EDUCATIVO?
Պահպանված է:
ESTEVE, J.M., ¿DE QUE HABLAMOS CUANDO SE HABLA DEL NIVEL EDUCATIVO?. CUADERNOS DE PEDAGOGIA, no. 393 (2009), p. 58-62.
Ref.
161144
Տեղադրություն:
SIIS SIIS MADRID R.434 Archivo
Palabras clave:
Calidad de la atención, Escolarización, Nivel educativo, Nivel educativo, Pedagogía, Pedagogía, Política educativa
Calidad de la atención, Escolarización, Nivel educativo, Nivel educativo, Pedagogía, Pedagogía, Política educativa
Համառոտագրություն:
El sistema educativo ha mantenido durante años un nivel alto a base de expulsar de su seno al alumnado con mayores dificultades, idea central de la llamada pedagogía de la exclusión. El autor advierte que, en muchas ocasiones, contenidos irrelevantes son utilizados para descalificar a nuestros jóvenes. Y ante una batería de 10 preguntas, nos formula un reto: ¿somos capaces de aprobar un examen de Secundaria?
El sistema educativo ha mantenido durante años un nivel alto a base de expulsar de su seno al alumnado con mayores dificultades, idea central de la llamada pedagogía de la exclusión. El autor advierte que, en muchas ocasiones, contenidos irrelevantes son utilizados para descalificar a nuestros jóvenes. Y ante una batería de 10 preguntas, nos formula un reto: ¿somos capaces de aprobar un examen de Secundaria?
Նմանատիպ նյութեր: ¿DE QUE HABLAMOS CUANDO SE HABLA DEL NIVEL EDUCATIVO?
- ¿DE QUE HABLAMOS CUANDO HABLAMOS DE INCLUSION EDUCATIVA?
- ¿DE QUE HABLAMOS CUANDO HABLAMOS DE CALIDAD?
- DE QUE INTELIGENCIAS HABLAMOS
- LA INTEGRACION DEL NIÑO Y LA NIÑA CON DISCAPACIDAD DESDE LA FAMILIA EN EDUCACION INFANTIL
- CUANDO EL SILENCIO HABLA
- ¿De qué hablamos cuando “hablamos ciencias” en el aula inclusiva con alumnado sordo?