বিষয়বস্তু এড়িয়ে যান
VuFind
লগ ইন করুন
ভাষা
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
সমস্ত ক্ষেত্রসমূহ
আখ্যা
লেখক
বিষয়
ডাক সংখ্যা
আইসবিএন/আইএসএসএন
ট্যাগ
অনুসন্ধান
বিস্তৃত
REWARD VALUE OF PROSODIC FEATU...
সাইট করুন
এই পাঠটি
এই ই-মেইলটি
মুদ্রণ
নথি এক্সপোর্ট করুন
এক্সপোর্ট করুন RefWorks
এক্সপোর্ট করুন EndNoteWeb
এক্সপোর্ট করুন EndNote
তালিকাভুক্ত করুন
স্থায়ী লিঙ্ক
REWARD VALUE OF PROSODIC FEATURES OF LANGUAGE FOR AUTISTIC, MENTALLY RETARDED,AND NORMAL CHILDREN
সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:
FRANKEL, F.
বিন্যাস:
Journal Article
ভাষা:
ইংরেজি
বিষয়গুলি:
Autismo
Discapacidad
Discapacidad del lenguaje
Discapacidad intelectual
Lenguaje
Método educativo
Trastornos del espectro autista
Acción social
Documental
ট্যাগগুলো:
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
হোল্ডিংস
বিবরন
মন্তব্য করুন
অনুরূপ উপাদানগুলি
স্টাফেদের বিবরণ দেখুন
অনুরূপ উপাদানগুলি
COHESION IN THE DISCOURSE OF AUTISTIC, SPECIFICALLY LANGUAGE-IMPAIRED, AND NORMAL CHILDREN
অনুযায়ী: BALTAXE, C.A
প্রকাশিত: (1993)
CATEGORIZATION SKILLS AND RECEPTIVE LANGUAGE DEVELOPMENT IN AUTISTIC CHILDREN
অনুযায়ী: UNGERER, J.A
প্রকাশিত: (1987)
AUTISTIC FEATURES IN YOUNG CHILDREN WITH SIGNIFICANT COGNITIVE IMPAIRMENT: AUTISM OR MENTAL RETARDATION?
অনুযায়ী: VIG, S.
প্রকাশিত: (1999)
USING STRUCTURED DISCOURSE AS A LANGUAGE INTERVENTION TECHNIQUE WITH AUTISTIC CHILDREN
অনুযায়ী: SCHERER, N.J
প্রকাশিত: (1989)
AFFECTIVE SHARING IN THE CONTEXT OF JOINT ATTENTION INTERACTIONS OF NORMAL, AUTISTIC, AND MENTALLY RETARDED CHILDREN
অনুযায়ী: KASARI, C.
প্রকাশিত: (1990)