İçeriği atla
VuFind
Giriş
Dil
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Tüm Alanlar
Materyal Adı
Yazar
Konu
Yer Numarası
ISBN/ISSN
Etiket
Ara
Gelişmiş
DYNAMIC ASSESSMENT OF PRESCHOO...
Alıntıla
Telefona gönder
E-posta Gönder
Yazdır
Kaydı İhraç Et
İhraç Et RefWorks
İhraç Et EndNoteWeb
İhraç Et EndNote
Favorilerime ekle
Kalıcı bağlantı
DYNAMIC ASSESSMENT OF PRESCHOOL CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS: COMPARISON OF MEDIATION AND INSTRUCTION
Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar:
MISSIUNA, C.
Diğer Yazarlar:
SAMUELS, M.T
Materyal Türü:
Journal Article
Dil:
İngilizce
Konular:
Discapacidad
Educación especial
Educación infantil
Estudio comparativo
Evaluación educativa
Método educativo
Documental
Etiketler:
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Erişim Bilgileri
Diğer Bilgiler
Yorumlar
Benzer Materyaller
MARC Görünümü
Benzer Materyaller
COMPARISON OF ELIGIBILITY POLICIES FOR INFANT / TODDLER PROGRAMS AND PRESCHOOL SPECIAL EDUCATION PROGRAMS
Yazar:: HARBIN, G.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
ASSESSMENT OF SPECIAL NEEDS. PRINCIPLES AND PROCESS
Yazar:: FOX, M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)
A LONGITUDINAL STUDY OF GRADUATES OF SPECIAL EDUCATION PRESCHOOLS: EDUCATIONAL PLACEMENT AFTER PRESCHOOL
Yazar:: EDGAR, E.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)
GUIDELINES FOR ASSESSMENT IN SPECIAL EDUCATION. EN: EFFECTIVE INSTRUCTIONAL STRATEGIES. FOR EXCEPTIONAL CHILDREN.
Yazar:: HELTON, G.B
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)
GROSS MOTOR ASSESSMENT OF PRESCHOOL CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS: INSTRUMENT SELECTION CONSIDERATIONS
Yazar:: ZITTEL, L.L
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)