COMPARISON OF ELIGIBILITY POLICIES FOR INFANT / TODDLER PROGRAMS AND PRESCHOOL SPECIAL EDUCATION PROGRAMS

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	HARBIN, G.
Outros autores:	DANAHER, J.
Formato:	Journal Article
Idioma:	inglés
Subjects:	Atención temprana Discapacidad Educación especial Educación infantil Necesidades educativas especiales Programas Documental
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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