DISPROPORTIONALITY IN SPECIAL NEEDS EDUCATION IN ENGLAND
I tiakina i:
DYSON, A., GALLANNAUGH, F., DISPROPORTIONALITY IN SPECIAL NEEDS EDUCATION IN ENGLAND. JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION, THE, Vol. 42, no. 1 (2008), p. 36-46.
Ref.
151034
Tauwāhi:
SIIS SIIS MADRID R.350 Archivo
Palabras clave:
Clase social, Educación especial, Etnia, Género, Minorías, Necesidades educativas especiales, Reino Unido
Clase social, Educación especial, Etnia, Género, Minorías, Necesidades educativas especiales, Reino Unido
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