THE EFFICACY OF TWO TRAINING APPROACHES ON ATTITUDES OF PROSPECTIVE TEACHERS TOWARD MAINSTREAMING

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	LEYSER, Y.
Weitere Verfasser:	LESSEN, E.
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Schlagworte:	Actitudes profesores Discapacidad Discapacidad intelectual Inclusión educativa Documental
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