COMPRENSION DE TEXTOS Y MODALIDADES DE ACCESO A LA INFORMACION: COMPARACION DE RENDIMIENTOS ENTRE PERSONAS CIEGAS Y VIDENTES

Se presentan los resultados de un estudio de análisis comparativo sobre los rendimientos de personas ciegas y videntes en comprensión de textos, en función de su nivel académico, y de las diferentes modalidades de acceso (braille, tinta, síntesis de voz y grabación de voz humana). En comprensión le...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	GONZALEZ, L.
Other Authors:	PEREZ, M.
Format:	Journal Article
Language:	Spanish
Subjects:	Braille Ceguera Desarrollo Discapacidad visual Infancia Juventud Lectura y escritura Lenguaje Discapacidad Menores Documental
Online Access:	Path Enlace web
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!