PARENT EDUCATION: EASING THE TRANSITION TO PRESCHOOL

Uloženo v:
SPIEGEL-MCGILL, P., ET AL., PARENT EDUCATION: EASING THE TRANSITION TO PRESCHOOL. TOPICS IN EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATION, Vol. 9, no. 4 (1990), p. 66-77.
Ref. 13946
Umístění: SIIS R.545
Palabras clave:
Discapacidad, Educación infantil, Entorno familiar, Escuela padres, Evaluación de servicios, Familia, Intervención familiar, Necesidades educativas especiales, Orientación familiar