LOW-INCOME PARENTS BECOMING PROFESSIONALS WITH CHILDREN, USA
Guardado en:
FELDMAN, L.M., LOW-INCOME PARENTS BECOMING PROFESSIONALS WITH CHILDREN, USA. EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE, Vol. 50 (1989), 151-158 p.
Ref.
13936
Localización:
SIIS R.557 Depósito (55)
Palabras clave:
Educación infantil, Entorno familiar, Estatus socioeconómico, Familia, Infancia, Intervención familiar, Necesidades educativas especiales, Pobreza, EE.UU.
Educación infantil, Entorno familiar, Estatus socioeconómico, Familia, Infancia, Intervención familiar, Necesidades educativas especiales, Pobreza, EE.UU.