ATENCION A LA DIVERSIDAD Y BIBLIOTERAPIA O TERAPIA A TRAVES DE LA LECTURA: LA LITERATURA INFANTIL COMO INSTRUMENTO DE SALUD EN EL AMBITO DE LA PEDAGOGIA HOSPITALARIA Y DE LA EDUCACION INCLUSIVA (I.I)

Gorde:
MARTINEZ, R., ATENCION A LA DIVERSIDAD Y BIBLIOTERAPIA O TERAPIA A TRAVES DE LA LECTURA: LA LITERATURA INFANTIL COMO INSTRUMENTO DE SALUD EN EL AMBITO DE LA PEDAGOGIA HOSPITALARIA Y DE LA EDUCACION INCLUSIVA (I.I). POLIBEA, no. 77 (2005), p. 14-22.
Erref. 139262
Kokapena: SIIS SIIS Madrid R.656
Hitz-gakoak:
Discapacidad, Educación inclusiva, Enfermedad, Hospitalización, Infancia, Lectura y escritura, Necesidades educativas especiales, Terapia