Obálka

IDENTIFYING ABUSED CHILDREN USING ASSESSMENTS AND OBSERVATIONS IN THE CLASSROOM: A PRELIMINARY STUDY

Uloženo v:
VELTMAN, M.W.M., BROWNE, K.D., IDENTIFYING ABUSED CHILDREN USING ASSESSMENTS AND OBSERVATIONS IN THE CLASSROOM: A PRELIMINARY STUDY. CHILD ABUSE REVIEW, Vol. 12, no. 5 (2003), p. 315-334.
Ref. 125417
Umístění: SIIS R.1585 Archivo
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Palabras clave:
Abusos sexuales, Detección, Entorno educativo, Estudio comparativo, Menores, Reino Unido

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