A LONGITUDINAL STUDY OF WISC-R AND WAIS-R SCORES WITH STUDENTS WHO ARE EDUCABLE MENTALLY HANDICAPPED

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: AVERY, R.O
Eará dahkkit: ET AL
Materiálatiipa: Journal Article
Giella:eaŋgalasgiella
Fáttát:
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
Lasit vuosttaš kommeantta. Visot kommeanttat leat almmolaččat.!
Čálihuva vuohččan sisa