POLITICA EDUCATIVA SIN SOCIOLOGIA: POPULISMO Y CIERRE SOCIAL EN LAS REFORMAS CONSERVADORAS

Las políticas de “modernización” conservadora en educación son el resultado de la alianza entre neoliberalismo y neoconservadurismo, consolidada en la última década. Estas políticas utilizan un discurso populista y banalizador que despolitiza las decisiones educativas y evitan la...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter

Huvudupphov:	MARTINEZ, X.
Materialtyp:	Journal Article
Språk:	spanska
Ämnen:	Crítica España Justicia social Política Política educativa Reforma Sociología Teoría Documental
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!