ALFABETIZACION EN UNA SEGUNDA LENGUA (L2) DENTRO DE UN CONTEXTO MULTILINGUE

Este trabajo presenta los resultados sobre el estudio del desarrollo de la alfabetización en catalán de niños/as preescolares de origen inmigrado en contextos multilingües. El principal objetivo fue averiguar si la distancia lingüística entre la lengua familiar y la lengua escolar influye en los pro...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	TEBEROSKY, A.
Altres autors:	ET AL
Format:	Journal Article
Idioma:	espanyol
Matèries:	Alfabetización Aprendizaje Bilingüismo Entorno educativo Infancia Migración Minorías Menores Documental
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!