ALFABETIZACION EN UNA SEGUNDA LENGUA (L2) DENTRO DE UN CONTEXTO MULTILINGUE

Este trabajo presenta los resultados sobre el estudio del desarrollo de la alfabetización en catalán de niños/as preescolares de origen inmigrado en contextos multilingües. El principal objetivo fue averiguar si la distancia lingüística entre la lengua familiar y la lengua escolar influye en los pro...

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Bibliographic Details

Main Author:	TEBEROSKY, A.
Other Authors:	ET AL
Format:	Journal Article
Language:	Spanish
Subjects:	Alfabetización Aprendizaje Bilingüismo Entorno educativo Infancia Migración Minorías Menores Documental
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