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L'INTEGRATION SCOLAIRE EN ITALIE: HISTORIQUE, ATTITUDES ET PROGRAMMES

Salvato in:
BALBONI, G., ET AL., L'INTEGRATION SCOLAIRE EN ITALIE: HISTORIQUE, ATTITUDES ET PROGRAMMES. REVUE FRANCOPHONE DE LA DEFICIENCE INTELLECTUELLE, Vol. 13, no. 2 (2002), p. 155-165.
Ref. 118432
Localizzazione: SIIS R.911 Archivo
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Palabras clave:
Características sistema, Discapacidad, Historia, Inclusión educativa, Normativa, Italia

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