ANSIEDAD GENERALIZADA, ANSIEDAD POR SEPARACION Y FOBIA ESCOLAR: EL PREDOMINIO DE LA TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL
Spremljeno u:
SANTACRUZ, I., ET AL., ANSIEDAD GENERALIZADA, ANSIEDAD POR SEPARACION Y FOBIA ESCOLAR: EL PREDOMINIO DE LA TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL. PSICOLOGIA CONDUCTUAL, Vol. 10, no. 3 (2002), p. 503-521.
Ref.
117124
Lokacija:
SIIS SIIS Madrid R.1641
Palabras clave:
Ansiedad, Escuela, Fobias, Modificación de conducta, Terapia cognitiva, Trastornos psicológicos
Ansiedad, Escuela, Fobias, Modificación de conducta, Terapia cognitiva, Trastornos psicológicos
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