LA EVALUACION DESDE LA GESTION
Uloženo v:
IRUIN, A., LA EVALUACION DESDE LA GESTION. NORTE DE SALUD MENTAL, Vol. 4, no. 13 (2002), p. 101-105.
Ref.
111278
Umístění:
SIIS R.1493 Archivo
Palabras clave:
Evaluación de servicios, Organización y gestión, Salud mental, España, País Vasco
Evaluación de servicios, Organización y gestión, Salud mental, España, País Vasco
Abstrakt:
Probablemente los términos “evaluación” y “gestión” son términos usuales en la práctica clínica. Sin embargo, son muchas las acepciones que los mismos pueden tener siendo, por tanto, divergentes las respuestas que pueden darse. A fin de centrar esta exposición, el autor adopta la “comparación entre aquello que se hace y aquello que se debería hacer” como significado de término evaluación, y la acción de “coordinar y motivar a las personas de una organización para conseguir unos objetivos” como el equivalente al término gestión. De esta forma, este artículo está enfocado bajo el prisma de que la evaluación desde la gestión consistirá en “la comparación entre aquello que se hace y aquello que se debería hacer, con la finalidad de coordinar y motivar a las personas de una organización para conseguir unos objetivos”. Por tanto, dos aspectos serán necesarios para esta actividad: medir y motivar.
Probablemente los términos “evaluación” y “gestión” son términos usuales en la práctica clínica. Sin embargo, son muchas las acepciones que los mismos pueden tener siendo, por tanto, divergentes las respuestas que pueden darse. A fin de centrar esta exposición, el autor adopta la “comparación entre aquello que se hace y aquello que se debería hacer” como significado de término evaluación, y la acción de “coordinar y motivar a las personas de una organización para conseguir unos objetivos” como el equivalente al término gestión. De esta forma, este artículo está enfocado bajo el prisma de que la evaluación desde la gestión consistirá en “la comparación entre aquello que se hace y aquello que se debería hacer, con la finalidad de coordinar y motivar a las personas de una organización para conseguir unos objetivos”. Por tanto, dos aspectos serán necesarios para esta actividad: medir y motivar.