PRACTICA INTERCULTURAL CON INMIGRANTES: LOS ARABES
Guardat en:
AL-KRENAWI, A., PRACTICA INTERCULTURAL CON INMIGRANTES: LOS ARABES. REVISTA DE TREBALL SOCIAL, no. 162 (2001), p. 7-25.
Ref.
106813
Localització:
SIIS R.418
Palabras clave:
Enfoque pluricultural, Etnia, Migración, Minorías, Perfil profesional, Recomendaciones, Relación profesional-cliente, Trabajador social, Trabajo social
Enfoque pluricultural, Etnia, Migración, Minorías, Perfil profesional, Recomendaciones, Relación profesional-cliente, Trabajador social, Trabajo social
Resum:
Este artículo trata de las bases principales del conocimiento y las habilidades para mejorar la práctica del trabajo social con clientes árabes. La primera parte versa sobre las teorías informales y las teorías formales en lo relativo al encuentro trabajador social – cliente; la segunda aporta una breve descripción de algunas de las características del pueblo árabe, y la tercera proporciona algunas formas que habría que seguir para establecer un puente entre las teorías informales y las formales en la práctica del trabajo social. Una práctica adecuada a la cultura árabe debe tener en cuenta los factores socioculturales que afectan a la naturaleza de los problemas de los individuos, y también los elementos significativos de la experiencia vital de éstos. La formación de los trabajadores sociales debería incluir contenidos específicos sobre el pueblo árabe y, siempre que sea posible, un contacto directo con clientes árabes.
Este artículo trata de las bases principales del conocimiento y las habilidades para mejorar la práctica del trabajo social con clientes árabes. La primera parte versa sobre las teorías informales y las teorías formales en lo relativo al encuentro trabajador social – cliente; la segunda aporta una breve descripción de algunas de las características del pueblo árabe, y la tercera proporciona algunas formas que habría que seguir para establecer un puente entre las teorías informales y las formales en la práctica del trabajo social. Una práctica adecuada a la cultura árabe debe tener en cuenta los factores socioculturales que afectan a la naturaleza de los problemas de los individuos, y también los elementos significativos de la experiencia vital de éstos. La formación de los trabajadores sociales debería incluir contenidos específicos sobre el pueblo árabe y, siempre que sea posible, un contacto directo con clientes árabes.