UNDERSTANDING SOCIAL ADAPTATION IN CHILDREN WITH MENTAL RETARDATION: A SOCIAL-COGNITIVE PERSPECTIVE

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov: LEFFERT, J.S
Övriga upphov: ET AL
Materialtyp: Journal Article
Språk:spanska
Ämnen:
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

MARC

LEADER 00000nam a22000007i 4500
005 20141212095322.0
008 010420s2001 sp gr 000 0 spa c
022 |a 0014-4029 (papel) 
041 |a spa 
100 1 |a LEFFERT, J.S. 
245 1 0 |a UNDERSTANDING SOCIAL ADAPTATION IN CHILDREN WITH MENTAL RETARDATION: A SOCIAL-COGNITIVE PERSPECTIVE 
650 1 4 |a Desarrollo cognitivo 
650 1 4 |a Discapacidad intelectual 
650 1 4 |a Estudio comparativo 
650 1 4 |a Percepción 
653 1 0 |a Acción social 
653 1 0 |a Discapacidad 
655 4 |a Documental 
700 1 |a ET AL. 
773 0 |t EXCEPTIONAL CHILDREN  |g Vol. 66, no. 4 (2000), p. 530-545 
996 1 0 |a 11.1 
996 1 0 |a 63.2 
998 |a AR 
939 |a 20010420 
999 |c 103180  |d 103180 
952 |a SIS  |c SIIS Madrid  |o R.120