MEASURING THE QUALITY OF EDUCATION: THE INVOLVEMENT OF BILINGUALLY EDUCATED DEAF CHILDREN

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	KNOORS, H.
Altri autori:	RENTING, B.
Natura:	Journal Article
Lingua:	inglese
Soggetti:	Calidad de la atención Discapacidad auditiva Educación Evaluación de servicios Lengua de signos Necesidades educativas especiales Sordera Acción social Discapacidad Documental
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Descrizione
ISSN:	0002-726X

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