HACIA UNA DEONTOLOGIA DE LA EVALUACION

Saved in:
MENEDEZ, P.L., HACIA UNA DEONTOLOGIA DE LA EVALUACION. PADRES Y MAESTROS, no. 253 (2000), LA CORUÑA, CENTRO FONSECA, 23-27 p.
Ref. 100142
Sted: DFA R.135
Palabras clave:
Deontología, Evaluación educativa, Inclusión