NIÑOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE: UN ESTUDIO DE SEGUIMIENTO DE CINCO AÑOS DE DURACION

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MUNSTERBERG KOPPITZ, E., NIÑOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE: UN ESTUDIO DE SEGUIMIENTO DE CINCO AÑOS DE DURACION. Serie: 39, BIBLIOTECA PEDAGOGICA. PROBLEMATICA DE LA EDUCACION, ARGENTINA, GUADALUPE, 1976, 238 p.
Ref. 93698
Standort: DFA 07-84
Palabras clave:
Conducta, Infancia, Problemas de aprendizaje, Seguimiento