CULTURAL SENSITIVITY IN AIDS EDUCATION:A MISUNDERSTOOD CONCEPT

Gardado en:
GOLD, R., KELLY, M., CULTURAL SENSITIVITY IN AIDS EDUCATION:A MISUNDERSTOOD CONCEPT. EVALUATION AND PROGRAM PLANNING, Vol. 14, no. 4 (1991), NUEVA YORK, PERGAMON PRESS, 221-231 p.
Ref. 92815
Localización: DFA R.134
Palabras clave:
Educación para la salud, Evaluación de servicios, Prevención, Sida