NEUROPSYCHOLOGICAL INTERVENTION IN DYSLEXIA: TWO STUDIES ON BRITISH PUPILS
Guardado en:
ROBERTSON, J., NEUROPSYCHOLOGICAL INTERVENTION IN DYSLEXIA: TWO STUDIES ON BRITISH PUPILS. JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES, Vol. 33, no. 2 (2000), p. 137-148.
Ref.
90395
Localización:
SIIS R.113
Palabras clave:
Discapacidad del lenguaje, Dislexia, Investigación, Método educativo, Reino Unido
Discapacidad del lenguaje, Dislexia, Investigación, Método educativo, Reino Unido