Ga door naar de inhoud
VuFind
Aanmelden
Taal
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Alle velden
Titel
Auteur
Onderwerp
Plaatsingsnummer
ISBN/ISSN
Tag
Zoek
Geavanceerd
INTELLIGENCE-RELATED DIFFERENC...
Citeren
SMS dit
Versturen
Afdrukken
Exporteer Record
Exporteer naar RefWorks
Exporteer naar EndNoteWeb
Exporteer naar EndNote
Toevoegen aan favorieten
Permalink
INTELLIGENCE-RELATED DIFFERENCES IN LEARNING AND TRANSFER AND ENHANCEMENT OF TRANSFER AMONG MENTALLY RETARDED PERSONS
Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:
DAY, J.D
Andere auteurs:
HALL, L.K
Formaat:
Journal Article
Taal:
Engels
Onderwerpen:
Aprendizaje
Discapacidad
Discapacidad intelectual
Inteligencia
Necesidades educativas especiales
Documental
Tags:
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
Exemplaren
Omschrijving
Commentaar
Gelijkaardige items
Personeel
Gelijkaardige items
ANALOGICAL LEARNING AND TRANSFER IN LANGUAGE-IMPAIRED CHILDREN
door: KAMHI, A.G
Gepubliceerd in: (1990)
THEORETICAL NOTIONS OF INTELLIGENCE AND MENTAL RETARDATION
door: DETTERMAN, D.K
Gepubliceerd in: (1987)
DISPARITIES IN MENTALLY RETARDED PERSONS' IQS DERIVED FROM DIFFERENT INTELLIGENCE TESTS
door: SPITZ, H.H
Gepubliceerd in: (1987)
COMPARISONS OF LEARNING EASE AND TRANSFER PROPENSITY IN POOR AND AVERAGE READERS
door: DAY, J.D
Gepubliceerd in: (1991)
MOTOR SKILL ACQUISITION, RETENTION, AND TRANSFER IN ADULTS WITH PROFOUND MENTAL RETARDATION
door: CHOI, S.
Gepubliceerd in: (2001)