EARLY LESSONS FROM THE EVALUATION OF NEW DEAL PROGRAMMES

Guardat en:
HASLUCK, C., EARLY LESSONS FROM THE EVALUATION OF NEW DEAL PROGRAMMES. WARWICKSHIRE, INSTITUTE FOR EMPLOYMENT RESEARCH, 2000, 75 p.
Ref. 89531
Localització: SIIS 81.2.45
Palabras clave:
Desempleo de larga duración, Discapacidad, Evaluación de servicios, Exclusión social, Familias monoparentales, Inclusión laboral, Juventud, Programas de inserción, Reino Unido
Resum:
Se trata de un informe de resultados de las primeras evaluaciones de los programas de inserción New Deal en el Reino Unido, más concretamente, de los programas orientados a cuatro colectivos: Jóvenes, Parados de larga duración, Familias monoparentales y Personas con discapacidad. El estudio comienza presentando el marco general de los programas de inserción y las características específicas de cada uno de ellos, para analizar a continuación el impacto de la implantación de dichos programas (en los beneficiarios, en la economía y el mercado, en los empresarios y en los servicios de empleo).Se identifican después los aspectos más positivos de los New Deal y los cambios que estas evidencias han provocado en la política y gestión de los programas