SOCIAL FUNCTIONING IN CHILDREN WITH A CHRONIC ILLNESS
Se estudian las aptitudes conductuales, cognitivas y afectivas de 107 niños con enfermedades crónicas, con dos objetivos: 1) Examinar si la relación con los compañeros era distinta de la que mantenian los niños con salud. 2) Examinar si el tipo de relación estaba determinada por las características...
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| Formato: | Journal Article |
| Idioma: | inglês |
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