GUIA DE INTERVENCION CON GITANOS EN DESVENTAJA. GUIA GENERAL PARA UNA BUENA COCINA ¡PERDON! PARA UNA BUENA INTERVENCION
Guardado en:
GARCIA, H., GUIA DE INTERVENCION CON GITANOS EN DESVENTAJA. GUIA GENERAL PARA UNA BUENA COCINA ¡PERDON! PARA UNA BUENA INTERVENCION. Madrid, CARITAS ESPAÑOLA, 2003, 171 p.
Ref.
85916
Localización:
SIIS 19.100 CD-ROM.61
Palabras clave:
Cuestionarios, Efectos, Etnia, Evaluación de servicios, Exclusión social, Fichas técnicas, Gitanos, Inclusión social, Intervención social, Manuales, Minorías, Planificación de servicios, Programas de inserción, Recomendaciones
Cuestionarios, Efectos, Etnia, Evaluación de servicios, Exclusión social, Fichas técnicas, Gitanos, Inclusión social, Intervención social, Manuales, Minorías, Planificación de servicios, Programas de inserción, Recomendaciones
Resumen:
Concebida como un instrumento eminentemente práctico dirigido a los agentes de Cáritas y de aquellas organizaciones voluntarias que trabajan con esta comunidad, la “Guía de intervención con gitanos en desventaja” está estructurada en cuatro apartados. El primero de ellos contiene unas pautas generales de intervención, junto a una serie de criterios y reflexiones entorno a la misma. El segundo capítulo aborda los pasos que se propone seguir para desarrollar un programa diocesano dirigido a la comunidad gitana. En el tercer apartado se analiza la ejecución del programa diseñado en el punto precedente. Y la cuarta parte se centra en la evaluación de los distintos aspectos de la intervención, desde las actuaciones del equipo de trabajo y de sus integrantes hasta los destinatarios y de la propia institución promotora del proyecto.
Concebida como un instrumento eminentemente práctico dirigido a los agentes de Cáritas y de aquellas organizaciones voluntarias que trabajan con esta comunidad, la “Guía de intervención con gitanos en desventaja” está estructurada en cuatro apartados. El primero de ellos contiene unas pautas generales de intervención, junto a una serie de criterios y reflexiones entorno a la misma. El segundo capítulo aborda los pasos que se propone seguir para desarrollar un programa diocesano dirigido a la comunidad gitana. En el tercer apartado se analiza la ejecución del programa diseñado en el punto precedente. Y la cuarta parte se centra en la evaluación de los distintos aspectos de la intervención, desde las actuaciones del equipo de trabajo y de sus integrantes hasta los destinatarios y de la propia institución promotora del proyecto.