INVERSION Y RETROCESO EN EL DESARROLLO DEL SISTEMA EDUCATIVO
Պահպանված է:
HORTELANO, J.C., INVERSION Y RETROCESO EN EL DESARROLLO DEL SISTEMA EDUCATIVO. REVISTA DE ESTUDIOS DE JUVENTUD, no. 38 (1996), p. 121-128.
Ref.
83998
Տեղադրություն:
SIIS R.1011 Archivo
Palabras clave:
Educación, Evolución, Generalidades, Política educativa, España
Educación, Evolución, Generalidades, Política educativa, España
Համառոտագրություն:
El sistema educativo en España se ha deesarrollado en función de las expectativas creadas en su momento y alrededor de un desarrollo no sostenido de las sociedades occidentales, los resultados a corto plazo suponen un desfase entre las terminaciones de los estudios y la incorporación al mercado de trabajo, generando grandes frustraciones entre los sectores de población más jóvenes, viendo como engloban las listas de parados, o acceden a trabajos con menor cualificación que sus estudios. Los hay que se han quedado sin terminar los estudios por diversas razones, pero nadie puede ocultar el malestar de una enseñanza mal planificada, masificada y carente de imaginación en aspectos relacionados con su función y desarrolllo en la sociedad.
El sistema educativo en España se ha deesarrollado en función de las expectativas creadas en su momento y alrededor de un desarrollo no sostenido de las sociedades occidentales, los resultados a corto plazo suponen un desfase entre las terminaciones de los estudios y la incorporación al mercado de trabajo, generando grandes frustraciones entre los sectores de población más jóvenes, viendo como engloban las listas de parados, o acceden a trabajos con menor cualificación que sus estudios. Los hay que se han quedado sin terminar los estudios por diversas razones, pero nadie puede ocultar el malestar de una enseñanza mal planificada, masificada y carente de imaginación en aspectos relacionados con su función y desarrolllo en la sociedad.
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