STRUMENTI DI OSSERVAZIONE PER IL RILEVAMENTO DELLE CARATTERISTICHE (POTENZIALITA E DEFICIT) DEI SOGGETTI HANDICAPPATI INSERITI NELLA SCUOLA COMUNE. PARTE IV

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FOGLIO, P., STRUMENTI DI OSSERVAZIONE PER IL RILEVAMENTO DELLE CARATTERISTICHE (POTENZIALITA E DEFICIT) DEI SOGGETTI HANDICAPPATI INSERITI NELLA SCUOLA COMUNE. PARTE IV. RISPOSTE, Vol. 3, no. 9 (1988), p. 19-29.
Ref. 8391
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Palabras clave:
Discapacidad, Fichas técnicas, Inclusión educativa