SECOND-ORDER BELIEF ATTRIBUTION IN WILLIAMS SYNDROME: INTACT OR IMPAIRED?

Se investigaron atribuciones mentales de segundo orden en un grupo de niños con síndrome de Williams. Los niños fueron comparados con grupos de niños con el síndrome de Prader-Willi y retraso mental no específico emparejados por edad, inteligencia (IQ) e idioma. Los participantes tuvieron dos oportu...

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Bibliographic Details

Main Author:	SULLIVAN, K.
Other Authors:	TAGER-FLUSBERG, H.
Format:	Journal Article
Language:	English
Subjects:	Discapacidad Discapacidad intelectual Estudio comparativo Función mental Investigación Síndrome de Williams Documental
Online Access:	Path
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