GERONTOLOGY / ENVIRONMENTAL LINKS IN AGING EDUCATION: TOWARD AN INTERGENERATIONAL VIEW OF SUSTAINABILITY
Gespeichert in:
EKSTROM, C.D., ET AL., GERONTOLOGY / ENVIRONMENTAL LINKS IN AGING EDUCATION: TOWARD AN INTERGENERATIONAL VIEW OF SUSTAINABILITY. EDUCATIONAL GERONTOLOGY, Vol. 25, no. 6 (1999), p. 613-621.
Ref.
82428
Standort:
SIIS R. 998
Palabras clave:
Ecología, Educación, Generaciones, Participación, Personas mayores, EE.UU.
Ecología, Educación, Generaciones, Participación, Personas mayores, EE.UU.
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