LA INVESTIGACION EDUCATIVA DESDE EL ENFOQUE DE LA DIVERSIDAD

Este artículo es una invitación a la reflexión, sobre el impacto que la introducción del discurso y de la práctica de la educación en la diversidad tiene en la investigación educativa. En sus tres apartados, dedicados a comparar el enfoque diferencial y el de la diversidad, la relación entre éstos y...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: MARTINEZ, B.
Formaat: Journal Article
Taal:Spaans
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Omschrijving
Samenvatting:Este artículo es una invitación a la reflexión, sobre el impacto que la introducción del discurso y de la práctica de la educación en la diversidad tiene en la investigación educativa. En sus tres apartados, dedicados a comparar el enfoque diferencial y el de la diversidad, la relación entre éstos y los paradigmas y a señalar futuras líneas de investigación, se introducen las reflexiones y los argumentos necesarios para poder concluir que: es necesario entender la investigación educativa como un proceso de construcción colaborativa del conocimiento, que permita dar una respuesta educativa de calidad a todas las personas en un marco común de aprendizaje.