VERBAL RETELLING ABILITIES IN ADOLESCENTS WITH AND WITHOUT LANGUAGE-LEARNING DISABILITIES FOR SOCIAL STUDIES LECTURES
Saved in:
WARD-LONERGAN, J.M., ET AL., VERBAL RETELLING ABILITIES IN ADOLESCENTS WITH AND WITHOUT LANGUAGE-LEARNING DISABILITIES FOR SOCIAL STUDIES LECTURES. JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES, Vol. 32, no. 3 (1999), p. 213-223.
Ref.
80110
位置:
SIIS R.113
Palabras clave:
Adolescentes, Aprendizaje, Aptitudes, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Efectos, Estudio comparativo, Evaluación, Problemas de aprendizaje
Adolescentes, Aprendizaje, Aptitudes, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Efectos, Estudio comparativo, Evaluación, Problemas de aprendizaje