Marcos teóricos y modelos de evaluación

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Zalakain, J., Marcos teóricos y modelos de evaluación. Boletín CDD, no. 55 (1999), p. 1-1.
Ref. 79170
Location: DFB R.948 Archivo
Palabras clave:
Actitudes profesionales, Drogodependencias, Evaluación, Modelos, Recomendaciones, Teoría
Abstract:
El método científico clásico presupone la posibilidad de que el investigador puede reali-zar su labor sin modificar por ello las características de la realidad investigada, así como la existencia de leyes naturales universales, absolutas y verificables. Sin embargo, teo-rías físicas y matemáticas desarrolladas a lo largo de este siglo han cuestionado tales fundamentos al demostrar que existen leyes matemáticas que son, al mismo tiempo, verdaderas e indemostrables, es decir, que no pueden ser probadas utilizando sus pro-pios postulados, o que, de acuerdo con los descubrimientos de la física cuántica, la ob-servación de determinadas características de las partículas físicas implica necesaria-mente el desconocimiento o la alteración de las demás.

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