EL ASESORAMIENTO PSICOPEDAGOGICO: UN ESTUDIO OBSERVACIONAL SOBRE LAS DIFICULTADES DE LOS PSICOPEDAGOGOS PARA TRABAJAR CON LOS PROFESORES

En este trabajo describimos los resultados de un estudio en el que el autor operó como observador participante de la actividad profesional de 3 psicopedagogos. El periodo de observación fue de cuatro meses. El objetivo del estudio era identificar las razones que pueden dificultar el desarrollo de ca...

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Bibliographic Details

Main Author:	SANCHEZ, E.
Format:	Journal Article
Language:	Spanish
Subjects:	Asesoramiento Colaboración Profesor Psicopedagogía Documental
Online Access:	Path Enlace web pago
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