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TO CLOSE OR NOT TO CLOSE?. THE FUTURE OF LEARNING DISABILITY HOSPITALS IN SCOTLAND

I tiakina i:
STALKER, K., HUNTER, S., TO CLOSE OR NOT TO CLOSE?. THE FUTURE OF LEARNING DISABILITY HOSPITALS IN SCOTLAND. CRITICAL SOCIAL POLICY, Vol. 19 (2), no. 59 (1999), p. 177-194.
Ref. 77470
Tauwāhi: SIIS R.844 Archivo
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Palabras clave:
Desinstitucionalización, Discapacidad intelectual, Efectos, Hospital, Inclusión social, Problemas de aprendizaje, Reforma, Transición, Escocia, Reino Unido

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