STAYING IN SCHOOL

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	KORTERING, L.J
Altres autors:	BRAZIEL, P.M
Format:	Journal Article
Idioma:	anglès
Matèries:	Actitudes profesores Actitudes usuarios Discapacidad intelectual Educación especial Educación secundaria Exclusión social Familia Fracaso escolar Interacción social Necesidades Participación Perfil profesional Prevención Problemas de aprendizaje Relaciones sociales Servicios de apoyo Discapacidad Género y familia Inclusión Documental
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

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