LA REDUCCION DE PROBLEMAS DE CONDUCTA GRAVES EN EL EMPLEO EN LA COMUNIDAD USANDO UNA APROXIMACION A UNA INTERVENCION MULTICOMPONENCIAL Y GUIADA POR LAS HIPOTESIS
Guardat en:
KEMP, D.C., CARR, E.G., LA REDUCCION DE PROBLEMAS DE CONDUCTA GRAVES EN EL EMPLEO EN LA COMUNIDAD USANDO UNA APROXIMACION A UNA INTERVENCION MULTICOMPONENCIAL Y GUIADA POR LAS HIPOTESIS. SIGLO CERO, Vol. 29 (5), no. 179 (1998), p. 29-47.
Ref.
76328
Localització:
DFB R.E
Palabras clave:
Autoagresión, Comunidad, Empleo con apoyo, Enfermedades mentales, Entorno laboral, Exclusión social, Inclusión laboral, Modificación de conducta, Problemas de conducta, Terapia
Autoagresión, Comunidad, Empleo con apoyo, Enfermedades mentales, Entorno laboral, Exclusión social, Inclusión laboral, Modificación de conducta, Problemas de conducta, Terapia
Resum:
La personas con graves problemas de conducta son excluídas normalmente de los esfuerzos integradores que supone el empleo comunitario. Este estudio analiza una estrategia para la reducción de las conductas problema graves en un situación de empleo. La estrategia implica tres factores: (a) se eligieron las intervenciones en base a las hipótesis sobre las variables que mantienen el problema de conducta (modelo dirigido por las hipótesis); (b) se usó un paquete de inervención de múltiples componentes que incluían la combinación del entrenamiento en comunicación funcional, la construcción de una buena relación, la formulación de elecciones, la introducción de las demandas y la construcción de la tolerancia a la demora del refuerzo; y (c) se usaron medidas de latencia del problema de conducta y de porcentaje de pasos de trabajo completados en vez de la tradicional medida de frecuencia. Los resultados demostraron tanto un aumento del tiempo empleado en la situación de empleo sin problemas de conducta como el aumento en la terminación de los pasos al máximo. La dirección del lugar de trabajo proporcionó la validación social de los resultados. Se discute el valor de esta estrategia para aplicarse a los obstáculos de la evaluación, de la medición y de la intervención en las conductas problema graves en situaciones de desempleo en la comunidad.
La personas con graves problemas de conducta son excluídas normalmente de los esfuerzos integradores que supone el empleo comunitario. Este estudio analiza una estrategia para la reducción de las conductas problema graves en un situación de empleo. La estrategia implica tres factores: (a) se eligieron las intervenciones en base a las hipótesis sobre las variables que mantienen el problema de conducta (modelo dirigido por las hipótesis); (b) se usó un paquete de inervención de múltiples componentes que incluían la combinación del entrenamiento en comunicación funcional, la construcción de una buena relación, la formulación de elecciones, la introducción de las demandas y la construcción de la tolerancia a la demora del refuerzo; y (c) se usaron medidas de latencia del problema de conducta y de porcentaje de pasos de trabajo completados en vez de la tradicional medida de frecuencia. Los resultados demostraron tanto un aumento del tiempo empleado en la situación de empleo sin problemas de conducta como el aumento en la terminación de los pasos al máximo. La dirección del lugar de trabajo proporcionó la validación social de los resultados. Se discute el valor de esta estrategia para aplicarse a los obstáculos de la evaluación, de la medición y de la intervención en las conductas problema graves en situaciones de desempleo en la comunidad.