Anar al contingut
VuFind
Iniciar sessió
Idioma
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Tots els camps
Títol
Autor
Matèria
Signatura
ISBN/ISSN
Etiqueta
Trobar
Avançada
DEVELOPING CREDIBILITY AS A SU...
Citar
Enviar aquest missatge de text
Enviar per correu electrònic aquest
Imprimir
Exportar registre
Exportar a RefWorks
Exportar a EndNoteWeb
Exportar a EndNote
Afegir a favorits
Enllaç permanent
DEVELOPING CREDIBILITY AS A SUPPORT AND ADVISORY TEACHER
Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal:
DWYFOR, J.
Altres autors:
DAVIES, P.
Format:
Journal Article
Idioma:
anglès
Matèries:
Discapacidad
Discapacidad intelectual
Educación especial
Inclusión educativa
Profesor
Servicios de apoyo
Documental
Etiquetes:
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Fons
Descripció
Comentaris
Ítems similars
Visualització del personal
Ítems similars
THE SUPPLY OF AND DEMAND FOR SPECIAL EDUCATION TEACHERS: A REVIEW OF RESEARCH REGARDING THE CHRONIC SHORTAGE OF SPECIAL EDUCATION TEACHERS
per: MCLESKEY, J.
Publicat: (2004)
Preparing special educators for collaboration in the classroom: pre-service teachers' beliefs and perspectives
per: Hamilton-Jones, B.M
Publicat: (2014)
COOPERATIVE PROFESSIONAL DEVELOPMENT: FACILITATING GROWTH OF THE SPECIAL EDUCATION TEACHER AND THE CLASSROOM TEACHER
per: GLATTHORN, A.A
Publicat: (1990)
THE TRANSFORMATION OF TEACHER EDUCATION AND SPECIAL EDUCATION. WORK IN PROGRESS
per: PAUL, J.
Publicat: (1996)
COLLABORATIVE TEACHER ROLES: SPECIAL AND GENERAL EDUCATORS
per: VOLTZ, D.L
Publicat: (1995)