TELETRABAJO E INSERCION LABORAL: HACIA EL CAMBIO DE PARADIGMA
Guardat en:
POVES, J., CARRO, D., TELETRABAJO E INSERCION LABORAL: HACIA EL CAMBIO DE PARADIGMA. REVISTA DEL MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES, no. 11 (1998), p. 13-24.
Ref.
74878
Localització:
SIIS R.1299
Palabras clave:
Cambio social, Mercado de trabajo, Tecnología, Teletrabajo, Trabajo, España
Cambio social, Mercado de trabajo, Tecnología, Teletrabajo, Trabajo, España
Resum:
La incorporación de las tecnologías de la información y de las comunicaciones a la actividad de cada una de las personas, lejos de producir una vuelta a la casa como nuevo entorno de trabajo, ha producido una mayor movilidad del espacio de trabajo, difuminando los límites entre el espacio y el tiempo del ocio y del trabajo. En la actualidad estos cambios están teniendo lugar ante nuestros ojos, pero no somos capaces de percibirlos en toda su trascendencia, una nueva generación crece tomando la red como su entorno de juegos y de hacer amigos, y establece los criterios de interacción para la sociedad del próximo milenio. El teletrabajo, un concepto sobrepasado por el cambio real, aparece como un nuevo referente para la inserción y organización laboral, especialmente de los jóvenes, dentro de la crisis de empleo. Como capacitador del proceso de conversión del concepto tradicional de empleo en el más flexible y embebido en las tecnologías de la información de "mi" actividad personal. El proceso de incorporación a la sociedad se asocia a una actividad continuada de aprendizaje. La necesidad de un aprendizaje continuo (Lifelong learning) establece la base de la relación entre las personas, su actividad y la nueva sociedad de la información
La incorporación de las tecnologías de la información y de las comunicaciones a la actividad de cada una de las personas, lejos de producir una vuelta a la casa como nuevo entorno de trabajo, ha producido una mayor movilidad del espacio de trabajo, difuminando los límites entre el espacio y el tiempo del ocio y del trabajo. En la actualidad estos cambios están teniendo lugar ante nuestros ojos, pero no somos capaces de percibirlos en toda su trascendencia, una nueva generación crece tomando la red como su entorno de juegos y de hacer amigos, y establece los criterios de interacción para la sociedad del próximo milenio. El teletrabajo, un concepto sobrepasado por el cambio real, aparece como un nuevo referente para la inserción y organización laboral, especialmente de los jóvenes, dentro de la crisis de empleo. Como capacitador del proceso de conversión del concepto tradicional de empleo en el más flexible y embebido en las tecnologías de la información de "mi" actividad personal. El proceso de incorporación a la sociedad se asocia a una actividad continuada de aprendizaje. La necesidad de un aprendizaje continuo (Lifelong learning) establece la base de la relación entre las personas, su actividad y la nueva sociedad de la información
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